À l’aveugle... Une séquence pédagogique présentée par Violaine DESPORTES

La matérialité de la production plastique et la sensibilité aux constituants de l’œuvre. Les qualités physiques des matériaux: Incidences de leurs caractéristiques (porosité, rugosité, liquidité, malléabilité...) sur la pratique plastique en deux dimensions (transparence, épaisseur, mélange homogène et hétérogène, collage...) et en volume (stratifications, assemblages, empilements, tressages, emboitements, adjonctions d’objets ou de fragments d’objets...), sur l’invention de formes ou de techniques, sur la production de sens.

À l’aveugle... Mon objet fait peau neuve !

En quoi les matériaux d’une œuvre sont-ils porteurs de sens ?

Objectifs plastiques

Amener l’élève à comprendre que les qualités physiques de la matière induisent des perceptions différentes.
Amener l’élève à comprendre que, par association d’idées, les perceptions sensorielles peuvent évoquer de nouvelles images au-delà de la matière.